Jak jest przyszłość e-learningu wewnątrz firmy lub instytucji publicznej?

W XXI wieku e-learning nie jest już luksusem, ale standardem w wielu organizacjach, które stawiają na rozwój swoich pracowników i efektywność procesów szkoleniowych. Wdrażanie platform e-learningowych na potrzeby wewnętrzne jest priorytetem zarówno dla firm, jak i instytucji publicznych. Niemniej jednak, sama obecność platformy e-learningowej to już za mało – konieczne jest monitorowanie, analiza i korzystanie […]
Antywirus na platformach e-learning: jak zadbać o bezpieczeństwo cyfrowe?

W dzisiejszych czasach platformy e-learningowe stały się powszechnym narzędziem do nauki i współpracy. Funkcjonują one na dwóch podstawowych zasadach: w pierwszym modelu student jest jedynie odbiorcą treści, w drugim — aktywnym twórcą i przesyła własne materiały. To właśnie platformy oparte na drugim modelu niosą ze sobą poważne ryzyko, ponieważ każdy przesyłany plik (np. PDF, Excel, […]
Implementacja dyrektywy NIS2 na platformach e-learningowych open source

Przedstawiamy końcowe aspekty, które należy wziąć pod uwagę podczas wdrażania dyrektywy NIS2. Wyzwania i korzyści z wdrożenia NIS2 na platformach open source Wdrożenie dyrektywy NIS2 w kontekście platform e-learningowych typu open source takich jak Moodle™, Open edX® czy Chamilo niesie ze sobą pewne wyzwania. Otwartość kodu oznacza, że potencjalni atakujący mogą mieć łatwiejszy dostęp do […]
Implementacja dyrektywy NIS2 na otwartoźródłowej platformie e-learningowej

Przedstawiamy kolejne kluczowe aspekty, które należy wziąć pod uwagę podczas wdrażania dyrektywy NIS2. Raportowanie incydentów bezpieczeństwa Zgodnie z NIS2, każda organizacja musi wdrożyć system raportowania incydentów bezpieczeństwa. W przypadku platform open source takich jak Moodle™, Open edX® czy Chamilo warto zintegrować systemy wykrywania zagrożeń z narzędziami raportowania i monitorowania. W przypadku wykrycia nieautoryzowanego dostępu czy […]
Kluczowe aspekty wdrożenia NIS2 w e-learningu

Warto przyjrzeć się kilku kluczowym aspektom, które należy wziąć pod uwagę podczas wdrażania dyrektywy NIS2. Zarządzanie ryzykiem i audyt bezpieczeństwa Dyrektywa NIS2 wymaga od organizacji przeprowadzania regularnych ocen ryzyka oraz audytów bezpieczeństwa. W kontekście platform e-learningowych open source takich jak Moodle™, Open edX® czy Chamilo, oznacza to konieczność stałego monitorowania kodu źródłowego i aktualizacji wtyczek […]
Wdrożenie dyrektywy NIS2 na platformie e-learning typu open source

Dyrektywa NIS2 (ang. Network and Information Systems Directive) to nowe przepisy Unii Europejskiej, które mają na celu wzmocnienie cyberbezpieczeństwa w sektorze publicznym i prywatnym. Wprowadzenie tej dyrektywy oznacza konieczność zwiększenia zabezpieczeń systemów informatycznych, w tym platform e-learningowych. Jak wdrożenie dyrektywy NIS2 wpływa na platformy typu open source, takie jak Moodle™, Open edX® czy Chamilo? Jakie […]
Platformy e-learning, a aktualizacje

Platformy e-learning oparte na oprogramowaniu open source, takie jak Chamilo, oprogramowanie Moodle™ czy Open edX są niezwykle popularne w szkołach, uniwersytetach i organizacjach na całym świecie. Dzięki swojej elastyczności, możliwości dostosowania i braku kosztów licencyjnych, stanowią atrakcyjną alternatywę dla komercyjnych systemów zarządzania nauczaniem (LMS). Jednak, podobnie jak każde oprogramowanie, wymagają regularnych aktualizacji. W kolejnych postach […]